Более трети родителей в Приморском крае – 39% – интересуются негосударственным образованием и предпочли бы для своих детей именно частную школу. 61% родителей Приморья и других регионов Дальнего Востока за государственную школу. Таковы результаты опроса МТС AdTech, проведенного в августе.
По данным исследования, к выбору школы дальневосточники подходят прагматично: 83% отдадут или отдали своего ребенка в школу по месту фактического проживания, 36% учитывали удобство и безопасность дороги до учебного заведения. Репутация школы стала важным фактором для каждого третьего родителя, отзывы знакомых о школе учли 23% респондентов. И только 17% родителей выбирали школу по специализации и 16% по месту учебного заведения в рейтингах.
Дальневосточный федеральный округ вошел в топ-3 округов России по спросу на частное школьное образование. Более высокий интерес к частным школам фиксируется только в Уральском федеральном округе (43%). Меньше всего интересуются негосударственным школьным образованием в Северо-Западном федеральном округе (32%).
«В сентябре 2024 года, по данным Министерства просвещения, в частных школах училось всего 1,2% учеников, а наибольшее количество негосударственных школ находилось в Москве и Санкт-Петербурге. Результаты опроса МТС AdTech демонстрируют запрос россиян на доступное частное образование. И одной из самых эффективных площадок поиска информации о частном образовании становится Telegram: количество рекламных кампаний по теме образования выросло на 28% за май-июль 2025-го по сравнению с аналогичным периодом прошлого года», – отмечает коммерческий директор МТС AdTech Артём Пуликов.
При подготовке к школе 48% опрошенных МТС AdTech родителей отмечают нехватку времени, 40% - нехватку денег. С организационными трудностями (сбор документов, очередь в школу и т. д.) сталкивается каждый третий родитель. Из сложных моментов респонденты отмечают также волнение за детей. Практически каждый второй родитель (48%) переживает за своих будущих первоклассников, а за выпускные экзамены и последующий выбор профессии одиннадцатиклассников тревожится каждый четвертый опрошенный (25%). Каждый третий родитель сталкивается с отсутствием мотивации учиться у ребенка, но только каждый десятый ученик посещает школьного психолога для решения своих проблем.
